Não esquecer os pacotes das sementes...

Alfobres!

Em Março tanto durmo quanto faço, in Borda d'Água

Na Horta preparar as estacas para feijões e ervilhas. Semear abóbora, alface, beterraba, couves, nabiça, ervilhas, espinafres, feijão, melancia, melão, pepino, tomate,salsa...

E aí fomos nós, alegremente, por em prática a doutrina do Borda d'Água!

Foi necessário preparar os alfobres (alfobre s.m.1. viveiro onde se criam plantas até à época de serem transplantadas;)e cada grupo tratou do seu com muito amor e carinho. E houve recompensas para todo o esforço...a alegria das meninas quando verificaram que o alfobre dos rabanetes estava pejado de minúsculas plantinhas!!!!!

Depois...de muita mão de obra!!!!

Antes

Cada grupo começou então a projectar as suas culturas. Fizeram esboços de canteiros, foi necessário fazer a distinção entre semear e plantar, sonharam plantar árvores!!!mas ficaram-se pelas singelas nabiças, cenouras, alfaces, couves...E venceu-se a batalha contra as ervas daninhas, mas não a guerra!

Como os meus conhecimentos de agricultura são limitados(e não, não tenho nenhuma quinta!!!!pelo menos real...) foi necessário socorrer-me da sabedoria popular...

CHAVE DO PORTÃO!!!!!

Ferramentas novas...caríssimas!!!!

Quase todo o nosso saldo(muito, pouco, as opiniões divergiram?!) desapareceu com a compra de algumas ferramentas:(

Novo dilema: a quem atribuir o quê?

1º problema: apesar de já terem feito a pesquisa sobre os diferentes tipos de ferramentas tornou-se 1 quebra-cabeças juntar as definições aos ditos cujos objectos...

2º problema: fazer o inventário geral também foi complicado porque cada grupo apresentava 1 contabilidade diferente...

Christ All Mighty!!!! ( interjection used to express annoyance, surprise;)

Resolvidos os diferendos foi necessário criar 1 sistema de cores para identificar as ferramentas de cada grupo e a ajuda do professor de História foi providencial porque a confusão era geral...

Deste modo fomentou-se o sentido de responsabilidade e o espírito de entre-ajuda pois cada grupo sentiu a necessidade(autonomamente) de se organizar para transportar e arrumar as suas próprias ferramentas!

MARKe7

Demos início aos trabalhos e com mais ou menos habilidade começou-se a desbravar a erva que teimava em renascer entre as aulas semanais e os intervalos forçados por um Inverno pouco cooperante...Desde logo se chegou à conclusão que as ferramentas disponíveis eram insuficientes e houve a necessidade de angariar fundos para que se pudessem adquirir. Com a cooperação inestimável da mãe e do avô do João(olha a bela Erva Príncipe!!!) e do pai e do avô da Mafalda(olha o lindo Tomate Cherry!!!) e com a ajuda dos dotes culinários e doceiros das professoras de Físico Químicas e Inglês surgiram condições para o pontapé de saída! E assim nasceu o MARKe7-Mercado de Legumes do 7ºE. De acordo com os arautos da desgraça(arauto s.m. 1. aquele que, por meio de pregão, tornava pública 1 notícia;) não conseguiríamos vender nada, ninguém compraria nada!!!!!!! Mas a agradável surpresa começou a tomar forma quando entusiasmados faziam o levantamento da quantia realizada...

Área...

Cada grupo teve então que fazer 1 esboço do total do terreno e verificámos que a extensão e a configuração do mesmo diferiam conforme a perspectiva de cada um. A tarefa parecia impossível mas com a ajuda da professora de Matemática e de 3 fitas métricas(estragadas porque só tinham 3 metros cada uma e precisavam medir 5 metros ou mais!!!) fez-se a divisão do espaço em talhões (talhão s.m. 1.porção de terreno mais ou menos distinta e separada, com qualquer cultura; 2.terreno delimitado;) Depois de se ter atribuído 1 talhão a cada grupo(= 9) a professora de Matemática alindou o esboço e verificou os cálculos da área do conjunto de todos os talhões.

Dado o primeiro passo, foi necessário começar por organizar a criançada: dividir por grupos, atribuir nomes aos grupos, esmiuçar tintim por tintim o que se pretendia fazer e como!!! E soltou-se criatividade e nasceu o grupo dos Tomateiros(!!!), o Rótulo das Malaguetas, as Beringelas Saltitantes, as Cenouras, as Alfacinhas, a Limonada, as BBC(Beatriz, Bárbara e Carolina), os NDP da Horta(Nilton, Daniel e Pontes) e o Zé das Couves.

Desbravar o matagal e a lixeira...

O terreno disponível...

Plantar a semente em 28 pequenos cérebros!

Setembro, primeiros contactos entre desconhecidos!O grão da ideia já existia e só foi necessário o rio de energia positiva proveniente de 28 meninos e respectivos pais, para que germinasse e se desse andamento ao Projecto.

Hoje, 6 meses depois, com a Primavera à espreita, vai-se começar a publicar o trabalho até agora desenvolvido, com enorme satisfação de todos os participantes!!! E graças ao empurrão informático da Ana Marques!

Este é o início de uma nova era!testing